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Représentation de la formation : ACCOMPAGNANT EDUCATIF & SOCIAL H/F

ACCOMPAGNANT EDUCATIF & SOCIAL H/F

Diplôme d'état d'accompagnant éducatif et social (DEAES)

Formation présentielle
Formation certifiante
Durée : 1 407 heures (0 jour)
Taux de satisfaction :
8,6/10
(21 avis)
Durée :1 407 heures (0 jour)
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Formation créée le 05/09/2024. Dernière mise à jour le 20/11/2024.

Version du programme : 3

Programme de la formation Version PDF

Le DEAES (Diplôme d'État d'Accompagnant Éducatif et Social) vous forme à accompagner les personnes fragilisées, en situation de handicap ou de dépendance, dans leur quotidien. Au sein de notre établissement, vous bénéficierez d'un enseignement complet et professionnalisant : Apprentissage théorique et pratique Encadrement personnalisé   Aide à la recherche d'emploi.

Objectifs de la formation

  • Accompagner la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne.
  • Accompagner la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité.
  • Accompagner à la vie sociale et relationnelle de la personne.
  • Se positionner en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention.
  • Travailler en équipe pluri-professionnelle, gérer des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Demandeurs d'emploi
  • Salariés ( plan de développement de compétences CPF et CPF de transition)
  • Jeunes de - 26 ans
Prérequis
  • Niveau 2 : Savoir lire, écrire, compter et résoudre des problèmes simple.
  • Déposer un dossier de candidature auprès de notre établissement de formation.
  • Passer un entretien de positionnement
  • Se présenter à une épreuve orale d'admission (30 minutes) portant sur la motivation et la capacité du candidat à s'engager dans une formation sociale.

Contenu de la formation

  • PÉRIODE D'INTÉGRATION
    • Présentation du parcours de formation et des différentes spécialités
    • Travail sur le projet professionnel des stagiaires
    • Méthodologie de la prise de notes et construction de fiches de cours
    • Professionnalisation et construction de l’identité professionnelle
  • DF1 : ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE DANS LES ACTES ESSENTIELS DE LA VIE QUOTIDIENNE – 112 HEURES
    • Prise en compte des besoins fondamentaux dans l’accompagnement de la personne
    • Notions de santé
    • Ergonomie, aide à la mobilité et transferts
    • Regard sur la personne et son rapport au corps
    • Techniques et outils de communication verbale et non verbale
    • Notion de base d’apprentissage en fonction du public accompagné
    • Accompagnement à la fin de vie
  • DF2 : ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE DANS LES ACTES DE LA VIE QUOTIDIENNE DANS LE RESPECT DE CETTE PERSONNE ET DES REGLES D'HYGIENE ET DE SECURITE – 91 HEURES
    • Aide à l’entretien du cadre de vie de la personne
    • Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne
  • DF3 : ACCOMPAGNEMENT A LA VIE SOCIALE ET RELATIONNELLE DE LA PERSONNE -105 HEURES
    • Socialisation et inscription dans la vie citoyenne
    • Différentes dimensions d’accessibilité
    • Famille et entourage
    • Vie collective
    • Projet d’activités individuelles ou collectives et techniques d’animation
    • Prévention de l’isolement des personnes
  • DF4 : POSITIONNEMENT EN TANT QUE TRAVAILLEUR SOCIAL DANS SON CONTEXTE D'INTERVENTION - 147 HEURES
    • Bases des politiques publiques et de la réglementation régissant le secteur social et médico-social
    • Ethique et déontologie
    • Développement de la personne tout au long de la vie, dans ses différentes dimensions, physiques psychologiques, sociale et culturelles
    • Grandes familles de pathologies, troubles, déficiences et incidences somatiques, psychiques et sociales
    • Fondamentaux relatifs aux différents secteurs d’intervention des AES
    • Contexte professionnel
  • DF5 : TRAVAIL EN EQUIPE PLURI-PROFESSIONNELLE, GESTION DES RISQUES ET TRAITEMENT DES INFORMATIONS LIEES A L'ACCOMPAGNEMENT DE LA PERSONNE -91 HEURES
    • Projet d’établissement
    • Travail en équipe et en organisation
    • Transmission et communication professionnelle
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Accompagnement personnalisé
  • Évaluation régulière des acquis
  • Contrôles continus en cours de formation
  • Évaluations de chaque période de stage qualifiant avec le tuteur et le formateur
  • Examens de fin de formation organisés dans nos locaux, sous délégation
  • Session de certification validée par le Préfet de région
  • Attestation de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Salle de formation équipée
  • Logement pédagogique équipé : cuisine, appareils ménagers, matériels d'entretien du logement et du linge, d'assistance (fauteuil), lit médicalisé, verticalisateur…
  • Centre de ressources équipé d'ordinateurs et tablettes
  • Ressources multimédia
  • Plateforme de formation digitale
  • Mise en situation pratique en plateau technique
  • Application réelle lors des périodes de stage

Qualité et satisfaction

Taux de réussite : 92% (12 sur 13 apprenants présent en examen ) Taux de satifaction: 88% Taux d'abandon : 7 sur 20 apprenants Taux d'insertion :
Taux de satisfaction des apprenants
8,6/10
(21 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Obtention le diplôme d'état de niveau 3 (CAP-BEP ) Accompagnement éducatif et social
Modalité d'obtention
  • Validation des blocs de compétence Le référentiel de certification est organisé par bloc de compétences, correspondant aux cinq domaines de formation. Chaque bloc de compétences doit être validé séparément. Un bloc de compétences est validé lorsque le candidat remplit deux conditions : - Il obtient une moyenne au moins égale à 10/20 aux épreuves associées à chaque bloc de compétences - Il doit avoir acquis à la fin de son parcours de formation pratique toutes les compétences portées par le référentiel de compétence. ASNA propose des adaptations pédagogiques aux candidats qui n'ont pu acquérir toutes les compétences lors des périodes de formation pratique. Obtention du diplôme - Avoir validé l'ensemble des épreuves et acquis l'ensemble des compétences du DEAES. - Délivrance du diplôme sous réserve de l'obtention de l'AFGSU Niveau 2.
Détails sur la certification
  • Les accompagnants éducatifs et sociaux peuvent poursuivre leur formation et préparer des DE des secteurs paramédical et social, en bénéficiant pour certains d'allègements de formation : DE de moniteur éducateur, DE de technicien de l'intervention sociale et familiale, DE d'aide-soignant, DE d'auxiliaire de puériculture

Lieu

Asna Bourg 1 - rez-de-chaussée 204 rocade Cités-Unies 97115 STE-ROSE

Capacité d'accueil

Entre 10 et 15 apprenants

Délai d'accès

4 semaines